Klik 👇
Kamis, 30 April 2020
Senin, 27 Februari 2017
RKH TEMA BINATANG (BINATANG TERNAK)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
RA
BAROKATUSSA’ADAH
Hari / Tgl / Waktu: Kamis, 08 oktober
2015 Kelompok/Semester/Minggu : A / II / 3 Tema / Sub.Tema : Binatang Ternak /
Bebek
|
NILAI
|
Nomor
Indikator
|
INDIKATOR
|
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
|
ALAT
/ SUMBER
|
PENILAIAN
|
||
|
Karakter
|
Kewirausahaan
|
Alat
|
Hasil
|
||||
|
|
|
|
|
Iqra
|
|
|
|
|
|
|
|
|
I. Kegiatan Awal ( 30 menit
)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Berbaris,
Ikrar
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Berdo’a
sebelum belajar
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ASK
|
|
|
|
|
|
|
1.9.1.47
|
Berani
tampil di depan umum
|
Menirukan
gerakan dan suara bebek di depan kelas
|
|
|
|
|
|
|
|
|
PAI
|
|
|
|
|
|
|
2.2.2.21
|
Menirukan
gerakan shalat
|
Praktek
shalat dhuha
|
|
|
|
|
|
|
|
|
MOTORIK KASAR
|
|
|
|
|
|
|
5.3.4.14
|
Berjalan
maju pada garis lurus
|
Berjalan
diatas meja
|
|
|
|
|
|
|
|
|
II. Kegiatan Inti ( 60 menit )
|
|
|
|
|
|
|
|
|
BAHASA
|
|
|
|
|
|
|
3.7.1.18
|
Meniru
huruf
|
Meniru
kata bebek
|
|
|
|
|
|
|
|
|
KOGNITIF
|
|
|
|
|
|
|
4.3.1.5
|
Mengungkapkan
asal mula terjadinya sesuatu
|
Menggambar
bebek kemudian menceritakan tentang isi gambar yang dibuat oleh anak
|
|
|
|
|
|
|
|
|
III. ISTIRAHAT ( 30 menit )
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Cuci
tangan, Makan, Minum
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Bermain
|
|
|
|
|
|
|
|
|
IV. Kegiatan Akhir
|
|
|
|
|
|
|
|
|
MOTORIK HALUS
|
|
|
|
|
|
|
5.12.3.52
|
Mengekspresikan
diri secara bebas
|
Menirukan
beberapa gerakan binatang
|
|
|
|
|
|
|
|
|
KESEHATAN FISIK
|
|
|
|
|
|
|
|
Pemeriksaan
rambut
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
EVALUASI
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-Berdiskusi
dengan anak tentang kegiatan hari ini dan
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Informasi
untuk besok
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-Do’a
sesudah kegiatan
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-Tutup/Pulang
|
|
|
|
Kutawaringin, 08 Oktober 2015
Mengetahui
Kepala
RA Barokatussa’adah Guru
kelompok A
HERYANI WINA AUDINA
Langganan:
Postingan (Atom)