RENCANA KEGIATAN HARIAN
RA
BAROKATUSSA’ADAH
Hari / Tgl / Waktu: Kamis, 01 oktober 2015
Kelompok/Semester/Minggu : A / II / 3 Tema
/ Sub.Tema : Kebersihan / Manfaat Kebersihan
|
NILAI
|
Nomor
Indikator
|
INDIKATOR
|
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
|
ALAT
/ SUMBER
|
PENILAIAN
|
||
|
Karakter
|
Kewirausahaan
|
Alat
|
Hasil
|
||||
|
|
|
|
|
Iqra
|
|
|
|
|
|
|
|
|
I. Kegiatan Awal ( 30 menit
)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Berbaris,
Ikrar
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Berdo’a
sebelum belajar
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ASK
|
|
|
|
|
|
|
1.6.1.37
|
Tanggung
jawab atas tugas yang diberikan
|
Mampu
melafalkan surat Al-Lahab didepan teman – teman sekelas
|
|
|
|
|
|
|
|
|
PAI
|
|
|
|
|
|
|
2.2.2.21
|
Menirukan
gerakan shalat
|
Praktek
shalat sunat Dhuha
|
|
|
|
|
|
|
|
|
MOTORIK KASAR
|
|
|
|
|
|
|
5.4.1.15
|
Melambung,
menangkap kantong biji, bola dll.
|
Menangkap
Kantong biji yang dilemparkan teman
|
|
|
|
|
|
|
|
|
II. Kegiatan Inti ( 60 menit )
|
|
|
|
|
|
|
|
|
BAHASA
|
|
|
|
|
|
|
3.6.1.14
|
Menjawab
pertanyaan tentang informasi/kejadian sederhana
|
Menjawab
pertanyaan tentang apa saja alat alat yang bisa digunakan untuk kebersihan
|
|
|
|
|
|
|
|
|
KOGNITIF
|
|
|
|
|
|
|
4.11.1.27
|
Membilang
banyak benda 1 – 10
|
Membilang
banyak peralatan kebersihan pada LKA
Mewarnai
alat – alat kebersihan pada LKA
|
|
|
|
|
|
|
|
|
III. ISTIRAHAT ( 30 menit )
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Cuci
tangan, Makan, Minum
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Bermain
|
|
|
|
|
|
|
|
|
IV. Kegiatan Akhir
|
|
|
|
|
|
|
|
|
MOTORIK HALUS
|
|
|
|
|
|
|
5.12.3.51
|
Mengerak-gerakan
tangan kepala, kaki sesuai dengan irama music
|
Senam Anak Shaleh
|
|
|
|
|
|
|
|
|
KESEHATAN FISIK
|
|
|
|
|
|
|
|
Makan
makanan yang mengandung gizi seimbang
|
Makan
bersama bekal dari rumah
Menu
: Daging Ayam
|
|
|
|
|
|
|
|
|
EVALUASI
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-Berdiskusi
dengan anak tentang kegiatan hari ini dan
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Informasi
untuk besok
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-Do’a
sesudah kegiatan
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-Tutup/Pulang
|
|
|
|
Kutawaringin, 01 Oktober 2015
Mengetahui
Kepala
RA Barokatussa’adah Guru
kelompok A
HERYANI WINA AUDINA
RENCANA KEGIATAN HARIAN
RA
BAROKATUSSA’ADAH
Hari / Tgl / Waktu: Jum’at, 02 oktober
2015 Kelompok/Semester/Minggu : A / II / 3 Tema / Sub.Tema : Kebersihan / Cara
Memelihara Kebersihan
|
NILAI
|
Nomor
Indikator
|
INDIKATOR
|
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
|
ALAT
/ SUMBER
|
PENILAIAN
|
||
|
Karakter
|
Kewirausahaan
|
Alat
|
Hasil
|
||||
|
|
|
|
|
Iqra
|
|
|
|
|
|
|
|
|
I. Kegiatan Awal ( 30 menit
)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Berbaris,
Ikrar
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Berdo’a
sebelum belajar
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ASK
|
|
|
|
|
|
|
1.6.1.39
|
Dapat
membedakan milik sendiri dan orang lain
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
PAI
|
|
|
|
|
|
|
2.2.2.22
|
Melafalkan
bacaan shalat
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
MOTORIK KASAR
|
|
|
|
|
|
|
5.6.1.24
|
Menendang sesuatu secara terarah
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
II. Kegiatan Inti ( 60 menit )
|
|
|
|
|
|
|
|
|
BAHASA
|
|
|
|
|
|
|
3.15.1.42
|
Meniru
huruf
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
KOGNITIF
|
|
|
|
|
|
|
4.14.1.35
|
Menunjukan
lambang huruf yang ada di sekitar anak
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
III. ISTIRAHAT ( 30 menit )
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Cuci
tangan, Makan, Minum
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Bermain
|
|
|
|
|
|
|
|
|
IV. Kegiatan Akhir
|
|
|
|
|
|
|
|
|
MOTORIK HALUS
|
|
|
|
|
|
|
5.8.1.29
|
Meniru
membuat garis tegak, datar, miring
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Pemeriksaan
gigi
|
KESEHATAN FISIK
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
EVALUASI
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-Berdiskusi
dengan anak tentang kegiatan hari ini dan
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Informasi
untuk besok
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-Do’a
sesudah kegiatan
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-Tutup/Pulang
|
|
|
|
Kutawaringin, 02 Oktober 2015
Mengetahui
Kepala
RA Barokatussa’adah Guru
kelompok A
HERYANI WINA AUDINA
RENCANA KEGIATAN HARIAN
RA
BAROKATUSSA’ADAH
Hari / Tgl / Waktu: Sabtu, 03 oktober 2015 Kelompok/Semester/Minggu : A / II / 3 Tema / Sub.Tema : Kebersihan/ macam-macam
penyakit dan alat kebersihan
|
NILAI
|
Nomor
Indikator
|
INDIKATOR
|
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
|
ALAT
/ SUMBER
|
PENILAIAN
|
||
|
Karakter
|
Kewirausahaan
|
Alat
|
Hasil
|
||||
|
|
|
|
|
Iqra
|
|
|
|
|
|
|
|
|
I. Kegiatan Awal ( 30 menit
)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Berbaris,
Ikrar
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Berdo’a
sebelum belajar
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ASK
|
|
|
|
|
|
|
1.7.1.41
|
Berani
karena benar dan mempunyai rasa ingin tahu yang bessar
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
PAI
|
|
|
|
|
|
|
2.1.3.7
|
Menyebutkan
keluarga nabi
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
MOTORIK KASAR
|
|
|
|
|
|
|
5.12.1.5
|
Menirukan
gerakan binatang yang dapat terbang
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
II. Kegiatan Inti ( 60 menit )
|
|
|
|
|
|
|
|
|
BAHASA
|
|
|
|
|
|
|
3.14.1.38
|
Menceritakan
isi gambar dengan beberapa coretan / tulisan yang sudah berbentuk huruf
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
KOGNITIF
|
|
|
|
|
|
|
4.7.1.15
|
Mengelompokan
benda yang sama
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
III. ISTIRAHAT ( 30 menit )
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Cuci
tangan, Makan, Minum
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Bermain
|
|
|
|
|
|
|
|
|
IV. Kegiatan Akhir
|
|
|
|
|
|
|
|
|
MOTORIK HALUS
|
|
|
|
|
|
|
5.12.1.5
|
Melukis
dengan jari / finger painting
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
KESEHATAN FISIK
|
|
|
|
|
|
|
|
Pemeriksaan
kesehatan gigi
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
EVALUASI
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-Berdiskusi
dengan anak tentang kegiatan hari ini dan
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Informasi
untuk besok
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-Do’a
sesudah kegiatan
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-Tutup/Pulang
|
|
|
|
Kutawaringin, 03 Oktober 2015
Mengetahui
Kepala
RA Barokatussa’adah Guru
kelompok A
HERYANI WINA AUDINA
Tidak ada komentar:
Posting Komentar